Проекти 2007
Базисни Умения за преКВАлификация и Реализация на пазара нa труда на хора с увреден слух - БУКВАР – 2007
Водеща организация: АРДУС
Финансиране: Агенция за хората с увреждания
Продължителност: 5 месеца
Място на изпълнение: гр.София
Основната цел на проекта беше чрез обучение, рехабилитация и мотивация да се повиши „социалния капацитет”, адаптивността и трудовата мобилност на хора с увреден слух в алтернативни сфери на пазара на труда, изискващи административни компетенции и интелектуален труд.
Резултатът от организираното в рамките на проекта обучение повиши нивото на владеене на английски език, който се е превърнал в задължителен елемент от изискванията за почти всяка обявена позиция за работа. Организираните курсове дадоха предимства на бенефициентите като се наблегна на речевата рехабилитация, посредством която се отчете и едно по-добро умение за устно изразяване на английски език. Последното трябва да се разглежда като сериозен принос на проекта с потенциал за мутиплициране, тъй като основната част от подобни курсове се водят по неадаптирани системи, без консултации със сурдопедагог и/или рехабилитатор.
Нови начини за рехабилитация на тежко чуващи деца и деца с кохлеарни имплантати "Остави ме на небето" – 2007 година
Водeща организация: Viva integratives kinder theater, Виена и Столична община
Партньор: АРДУС
Финансиране: Столична Община
Финансова подкрепа от:
• Общинска Банка АД,
• СИМЕНС ЕООД
• ЕТ "Анка",
• Фирма "Славина",
• ЕТ "Мебос",
• "Сентилион ООД".
Проектът се реализира със съдействието на:
• Австрийския социален аташе в България г-н Оливер Хилер
• Национален студентски дом;
• Младежки театър "Николай Бинев"
Продължителност: 11 месеца
Място на изпълнение: гр.София
В рамките на проекта 22 деца на възраст от 8 до 15 г, от които половината с увреден слух., живеещи на територията на гр. София, участваха в подготовката на театрална постановка, която имаше четири представления на сцената на Младежкия театър „Николай Бинев” през октомври месец. С децата се работи по системата на Станиславски, съчетана с педагогически и актьорски похвати, тъй като слухът се развива благодарение на музика, ритмика и на специализирани упражнения. Особено внимание бе обърнато на техниката на говора. С децата работиха актьори, логопеди, музиканти, сурдопедагози и хореографи, които развиват тази техника.
Основната му цел бе прилагане на нови методи в рехабилитацията на тежко чуващи деца и деца с кохлеарни имплантати с оглед на по-доброто им интегриране. Идеята бе децата първо да се научат да говорят (да избегнат ползването на езика на жестомимиката), общуват и комуникират, да придобият полезни навици и умения, да могат да поемат отговорност, да им се създаде самочувствие на пълноценни граждани и да бъдат забелязани от обществото.
Проектът постигна целите си за промяна на обществените нагласи спрямо целевата група и повишаване на възможността за адаптация на децата.